你想过有一天，走进教室的那一刻，看到一个一脸沾满黑乎乎的东西的孩子吗？在遇到科科之前，我没想过，但真的发生了。

那一天，在早操快结束的时候，科科飞快地跑回教室，把其他小朋友的奥利奥饼干都塞进了自己的嘴巴里。

在接下来的日子中，他在我们的视线里一次次的消失，“科科怎么不见了？”“你看到科科了么？”这可能是我每天问得最多的两个问题。他就像和我们捉迷藏一样，一次次地藏起来，等我们找到他的时候，他不是在隔壁班玩着别人的玩具，就是躲在某个角落里沉思着自己的小世界。你着急慌张，他却乐此不疲。

我们找过科科的妈妈很多次，她也觉得很无奈，她说科科不听她的话，家里都是他说了算，他就是个还没有规则意识的孩子。但我想，也许对于科科来说，在他心里有一个自己的规则，只是这个规则和我们幼儿园里的规则似乎有些不太一样。因为在他的规则里他这样做是可以的，他做的都是对的。

科科有的时候很安静，他会自己拿着自己的立体迷宫球玩很久很久，他总是要找一条路，可以将小珠子从1送到100。每次画画的时候，他做的第一件事情一定是打格子，别人画一幅画，他却像在写一个故事，总是有开始、经过和结尾，而且他会给每一个格子都填上序号，顺序一定不能乱。

科科的画

但大多数时候，科科很调皮，大家都在小椅子上等待上课，他却还一个人在教室里狂奔，你越是追他，他跑得越快。大家都安静午睡了，他却要开始唱歌了，小床就是他的另一番小天地，摸打滚爬，可能没有一样是他会错过的。

科科也想和其他的小朋友一起玩，只是他觉得推倒积木比搭起积木要有趣得多，让水哗哗地流下来比关上水龙头要好玩的多。科科错了么？其实他并没有错，他只是爱玩，因为在他的世界里，这就是他想要的童年的样子。

如果说，他身上有什么会发光，那一定是他那一双天真无邪的眼睛。当别的孩子说老师你又骗我们的时候，科科总是会说：“老师，是真的吗？啊，好吧。” 他还会自言自语地说：“老师，科科小朋友在……”让你忍不住想去看看他。很多时候，我觉得他就像天上的一颗星星，会一闪一闪发光，有时可以看见，有时又看不见，自由自在。

第一次看到科科的变化，是在一次晨间活动。那一天我们要重新竞选小组长，当我看到科科一次次高举的小手都被否决的时候，我做了一个特别的决定。不顾其他小朋友的反对，推选科科做了小组长，那一刻，我发现科科笑了。那个星期，他很积极地帮自己组里的小朋友拿点心、整理桌子，还会时不时地大声嚷嚷着：“让我来，让我来”。在马斯洛的需要层次理论中，第三个层次的需要是“归属和爱的需要”，而做小组长的经历让科科感觉到了自己是“被需要”的，这让他觉得无比的荣耀。

但这一次的改变似乎并没有持续很长的时间，科科在不做小组长的日子里，很快就回到了原来的样子。看来，这种“外驱力”是无法持久的，那应该怎么样让科科产生“内驱力”呢？

我发现了科科的一个小秘密，他每次选择座位的时候，总是会靠在嘻嘻的旁边，他说嘻嘻是他最好的朋友。我便悄悄布置了一个小任务给嘻嘻，让她来代替“老师”教育科科。没想到，科科竟然特别听话，看来嘻嘻的话比我们有用得多，科科开始能够有序地排队，安静地上课，游戏的时候也不再乱跑，因为他不想失去他这个唯一的好朋友。

而这件事情，带给科科最大的变化是他开始和其他小朋友一起玩了。幼儿园正是一个“小社会”的缩影，能够融入到集体生活中去，意味着孩子真正地长大了。虽然刚开始并不是很顺利，他被同伴一次次的“赶出”游戏，但他却从不放弃，总会兴高采烈地很快再加入进去。

慢慢地，他从那个抢着去拿骰子的人，变成了和其他小朋友一起制定游戏规则的人。他不再是游戏中的那个“破坏王”，反而变成了伟大的屋顶城堡的“建构者”。我想他一定是发现了，原来两个人的游戏要比一个人有趣的多，除了自己，也要学会为别人想一想，朋友就是那个你愿意为他改变的人。

科科和朋友们在一起

而我，也开始尝试改变自己，换一种视角去看待科科。那一次，我们在幼儿园里散步，科科突然跑到墙壁旁边，用力地拍打着每一幅画。我没有像往常那样第一时间去阻止他，而是在他结束了他的“游戏”时，把他喊到了我的身边，和他一起讨论了刚才发生的事情。

没想到，他告诉我说：“墙壁上的那些不是画，都是按钮，我觉得它们是可以动的，所以才按的。”于是，我们围绕这个“按钮”展开了一次探讨，科科的这个想法竟然得到了很多人的支持，大家开始设计起自己的专属按钮，这让科科很兴奋。在制作的过程中，他还急着去帮助别人，他说：“以后我们幼儿园里就有一面会动的墙壁啦！”

看来，有的时候，成年人的“惯性思维”是真的会出错的。对于我们来说，也许不仅仅需要帮助孩子们去共同建构他们的认知体系，也要学会时常质疑自己原有的认知体系。因为，世界并不是我们说怎么样就是怎么样的，而他，也许就是那个会在未来改变世界的人。

在这些时光里，科科带给了我很多烦恼，但也有许多的快乐。他让我也不得不用一个小孩的独特方式去看世界。因为如果我不这样做，他就不再愿意和我做朋友了，哈哈。

重新在童年里活一次，不正是成人世界里遥不可及的梦想么？而幸运的我每天都可以梦想成真。当然，现在的科科还是会调皮，会捣蛋，会让我们时不时生气，但我愿意多给他一些时间，也多给自己一些时间。

谢谢我们，教会了彼此成长。

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本文转自【日敦社幼师学院】，由CPE中国幼教展组委会整理编辑。 CPE中国幼教展2021年10月19-21日上海开幕，扫描二维码关注我们。