托育早教机构设计布局要考虑什么？

  俗话说，环境育人。良好的教育环境有利于幼儿健康成长，不良的环境将阻碍幼儿成长!环境创设作为托育早教机构教育的重要资源，越来越受到学前教育工作者的重视，给幼儿布局良好的托育早教机构已成为工作的重要内容之一。那么托育早教机构设计布局要考虑什么呢？下面集合设计小编就为大家详细介绍下。

  1、注重孩子的健康生活

  包括室内空间的格局、室内装修设计的品质、室内装修的视觉体验和使用的舒适度，再往前追溯还包括材料的性质等，要考虑到孩子学龄期活泼好动自我保护意识又差的问题，这些从规划托育早教机构的空间，选择材料等的时候都需要充分的考虑到。

  2、注重孩子们天性的发展

  学龄前教育的观点分两个方面，一是适应孩子的天性成长，一是培养孩子们适应社会生活的能力。因为年龄的因素，孩子阶段的教育多以模仿为主，学习教育也是以活动为主，所以在托育早教机构的设计中要充分考虑到孩子天性的引导和培养，并给与他们健康成长充足的空间，这点要求在活动区、自然课堂等的专业课程的学习教室中有所侧重。

  3、注重家长和孩子们的互动

  因为近些年频繁出现的托育早教机构教师失德和孩子受虐的情况，在托育早教机构装修设计的过程中，建议园区的负责人充分考虑到家长和孩子们的互动环节，并很好理解家长爱护孩子的拳拳之心，在装修设计中考虑到家长参与观察和了解孩子园区生活的方面，譬如可设计透明化的教学墙壁，如果是从建筑到装修设计一体的托育早教机构，从建筑架构的设计中也可以很好的涉及到这方面的内容。

  以上关于托育早教机构设计布局要考虑的地方就为大家分享到这里，在进行托育早教机构设计布局时，我们应该以人为本，既要从丰富文化的角度，又要尽可能的从为孩子提供更有效的活动场地的认识上来进行整体设计。与此同时，要把握好整体与部分的关系，尽管我们可以从不同的角度，把托育早教机构空间分成若干个组成部分，但实质上，它也是由各部分有机结合的整体。

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本文转自来源：  童商优学院，由CPE中国幼教展组委会整理编辑。CPE中国幼教展2021年10月19-21日上海开幕，扫描二维码关注我们。