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展会动态

10个以儿童为本的幼儿园户外功能区设计案例分享

2024-08-01 11:28:43

新的《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:培养幼儿对户外活动的兴趣是幼儿园户外活动的重要目标,要根据幼儿的身体特点组织生动有趣、形式多样的户外活动,吸引幼儿主动参与。因此“兴趣”既是幼儿园户外活动的重要目标,也是吸引幼儿主动参与的最好方法,兴趣的诱发和培养主要源于良好的活动环境的创设,所以,幼儿园必须重视为幼儿创设良好积极的户外活动环境和户外活动空间。

环境即教育。一个以儿童为本创设的户外环境一定是到处充满儿童性、自然性和自由性的游戏场,儿童在这样的环境里被看见、被理解、被接纳,更让儿童成为独一无二、不被定义的自己。幼儿园童趣的户外环境以及丰富的户外设施,能够很好地引发幼儿主动探索的兴趣,对幼儿的好奇心、想象力、创作力,对幼儿的认知、言语、情感等方面的发展,都具有很大的影响力。

户外环境的创设应以儿童为本,本文分享10个立足儿童视角的欧尚居幼儿园户外功能区域设计案例,包括种植区、沙水区、角色扮演区、休闲区、攀爬区、收纳区、音乐区、绘画区、交通骑行区、微地形等区域。厂家在设计户外装备和教玩具时应该立足儿童视角,设计更多回归幼儿本真的高品质产品。园所在设计户外环境和采购时也要更多考虑回归幼儿本真的产品。