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展会动态

新增多所公办园,由龙头园带领!佛山这里学前教育将大爆发
优质校园数量越来越多,颜值、教学质量也越来越高;“要想孩子早成才,请到南海桂城来”的佳话广为流传......近年来,佛山南海桂城交上了一份亮眼的教育答卷。城市发展的本质在于吸引人才,人才培养的关键在于教育。如何持续擦亮教育这块“金漆招牌”、打造“教育强镇”这张王牌,是南海桂城教育高质量发展的重中之重。
2022-06-30 10:36:07.0
福建鼓楼:学前教育普惠率从58%升至96% CPE中国幼教展
央广网福州6月30日消息(记者 罗晓英) GDP总量从811亿元跃升至2362亿元,2021年经济总量居福建省第二、福州市第一;人均GDP35万元,福建省第一;学前教育普惠率从58%跃升至96%
2022-06-30 10:20:27.0
湖南出台三孩生育政策:产假期满,可以请假至婴儿1周岁 CPE中国幼教展
2022-06-29 10:03:17.0
教育部:鼓励暑期布置探究性和实践性作业 CPE中国幼教展
睿艺6月28日消息,教育部办公厅日前发布《关于做好2022年中小学暑期有关工作的通知》,要求各地教育行政部门要指导学校科学安排学生暑期学习生活,科学合理布置暑假书面作业,严格控制暑假书面作业总量,鼓励布置探究性和实践性作业。
2022-06-29 09:59:46.0
华森葳户外扮演区——新品来袭,扮演新体验 CPE中国幼教展
华森葳户外扮演区,完美融入强调自然性的户外环境,为幼儿提供充足的游戏空间、富有创意的游戏主题丰富的活动材料 , 支持幼儿大胆想象,促进幼儿社会性发展,为园所打造富有特色的户外游戏乐园。
2022-06-27 10:11:18.0
2021年全国幼儿园数达到29.5万所,比2011年增加12.8万所 CPE中国...
据人民网4月26日报道 26日上午,教育部启动首场“教育这十年”“1+1”系列发布采访活动,介绍党的十八大以来学前教育改革发展成就。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,2021年全国幼儿园数达到29.5万所,比2011年增长了76.8%,全国学前三年毛入园率由2011年的 62.3%提高到 2021年的88.1%,学前教育实现了基本普及。
2022-06-27 10:04:32.0
新东方首家托育中心开业 广州明确普惠性幼儿园定额补助标准 一周热点
■ 体育法修订草案完善青少年体育规定 ■ 湖南鼓励开展普惠性托育服务 ■ 河北省首家托育职业教育集团成立
2022-06-24 11:39:07.0
警惕儿童玩具成人化倾向 CPE中国幼教展
诱导孩子从捏爆、捶扁玩具中获得快感,打着卖玩具的旗号教小朋友涂脂抹粉,吸引孩子花钱收集卡牌……在居家陪伴孩子期间,很多家长突然发现,不少热门玩具存在灌输焦虑、引导早熟、赌博成分等不良苗头。儿童玩具中暗藏的“成人心机”令人担忧。 
2022-06-23 17:36:38.0
融合教育背景下特殊幼儿的家园沟通 CPE中国幼教展
学前融合教育是一种让特殊幼儿与普通幼儿在普通幼儿园中共同学习的教育形式。学前融合教育对特殊幼儿的社会性发展和学业发展有重要影响。这是当前世界学前特殊教育发展的主流
2022-06-23 17:10:08.0
河北备案托育机构达1273家,可为3岁以下婴幼儿提供托位13.8万个 CPE中国...
2021年,河北省委、省政府将其列入“我为群众办实事”实践活动聚焦办好的10件民生实事。在此基础上,今年又将实施婴幼儿照护服务试点示范工程列入20项民生工程,明确提出要修改完善《3岁以下婴幼儿照护服务机构质量评价标准》,提升婴幼儿照护服务省级试点质量。
2022-06-22 16:48:03.0
学习时报:提高生育意愿,完善配套政策很关键 CPE中国幼教展
2021年6月,中共中央、国务院印发《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》(以下简称《决定》),提出要“推动实现适度生育水平,促进人口长期均衡发展”。此后,各地按照文件要求,推出系列具体措施积极落实。学习时报高端智库特组织三方笔谈,进一步探讨提高社会生育意愿相关问题。
2022-06-22 16:42:56.0
托育工作推进会在京召开 CPE中国幼教展
6月14日上午,国家卫生健康委人口家庭司在京召开托育工作推进会,深入贯彻党中央、国务院决策部署,分析形势、统一思想、交流经验、明确任务,大力发展普惠托育服务,加快推进各项重点工作落地见效。人口家庭司司长杨文庄出席会议并讲话。
2022-06-20 10:29:20.0
步步高投资创办幼儿园、四川每个普惠托位最高可获万元补助 一周热点
■ 国家卫健委:加快实施国家托育建设方案 ■ 人社部公示“家庭教育指导师”等新职业 ■ 安徽2025年30%幼儿园开设托班
2022-06-20 10:25:28.0
如何理性应对幼小衔接 CPE中国幼教展
从幼儿园升入小学,孩子面临着从外部环境到内在心理的转变与适应。基于儿童学习与发展在幼儿园和小学的学段差异又前后连续,在教育上做好“幼小衔接”,支持儿童平稳实现两个学段的转变,顺利适应小学的学习与生活,是学校和家庭的共同职责。
2022-06-17 13:55:21.0
儿童视角下的幼儿园私密空间 CPE中国幼教展
借鉴《幼儿学习环境评量表(修订版)》(ECERS⁃R),本研究将“私密空间”定义为供1—2名儿童在不被其他儿童打扰的情况下活动,可以缓解儿童在集体中的压力,且成人能够关注到的场地。〔1〕私密空间是一个儿童“不会向他人开放的空间”,有明显的界限或边界线。〔2〕
2022-06-17 13:48:30.0
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