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本期【新品情报站】重磅推荐参展商：南京万德体育产业集团有限公司系列新品，一起先睹为快！
2024-08-05 19:43:45.0
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托育服务事关婴幼儿健康成长，事关千家万户福祉，事关国家未来和民族的永续发展。促进托育服务高质量发展是中国式现代化的必然要求，是人口长期均衡发展的必然选择，是保障和改善民生的基础性工程。
2024-08-02 21:53:05.0
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户外环境的创设应以儿童为本，本文分享10个立足儿童视角的欧尚居幼儿园户外功能区域设计案例，包括种植区、沙水区、角色扮演区、休闲区、攀爬区、收纳区、音乐区、绘画区、交通骑行区、微地形等区域。厂家在设计户外装备和教玩具时应该立足儿童视角，设计更多回归幼儿本真的高品质产品。园所在设计户外环境和采购时也要更多考虑回归幼儿本真的产品。
2024-08-01 11:28:43.0
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CPE中国幼教展将于2024年10月16日至18日，在上海新国际博览中心举办，参展品类涵盖：教玩具、家具、游乐设备、草坪地垫、幼教课程、绘本、线上教育、幼教/托育加盟、环创设计、师资培训等。
2024-07-30 13:25:43.0
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所谓MESH，即心理（mental）、情感（emotional）和社交健康（social health）的缩写，这类聚焦儿童心理健康的玩具越来越受业界关注，或将成为厂商研发重点方向。
2024-07-29 21:55:59.0
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2024年10月16日至18日，由中国玩具和婴童用品协会（简称中国玩协）主办的CPE中国幼教展将于上海新国际博览中心举办。同期举办CTE中国玩具展、CLE中国授权展、CKE中国婴童用品展，展览面积达23W平方米，国内外2500+展商将携2500+正版IP、5000+品牌、50W+产品参展，齐聚10W+专业观众，300+行业内外媒体联合传播。四展同台，一站式看趋势、选新品、拓渠道、找资源、谈合作，共享跨界资源，引领创新趋势。
2024-07-26 22:12:13.0
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在中国教玩具基地扬州市宝应县曹甸镇，有这样一位深耕幼教行业多年的企业家，她以儿童友好城市建设为己任，通过创办业豪教育，为幼儿园提供定制化服务，致力于给儿童创造更加友好、安全、有趣的学习和成长环境。她就是业豪教育创始人郝成凤女士。近日，中国玩协全媒体中心采访了郝成凤女士，就业豪教育如何通过创新业务模式，助力儿童友好城市建设等话题进行了深入探讨。
2024-07-25 22:02:12.0
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《关于实施卓越教师培养计划的意见》和《新时代基础教育强师计划》提出，要“培养一批热爱学前教育事业、综合素质全面、保教能力突出的卓越幼儿园教师”，“努力造就新时代高素质专业化创新型中小学（含幼儿园）教师队伍”，为培养卓越教师制定了愿景并指明了方向。
2024-07-22 14:46:23.0
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在新时代建设高质量教育体系背景下，为进一步发挥首都学前教育教研工作在推动学前教育事业发展、内涵提升和提高教师专业水平等方面的重要作用，北京教育科学研究院早期教育研究所日前发布《高质量发展背景下加强和改进学前教育教研工作的建议》。
2024-07-22 14:41:00.0
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衔接（transition）或过渡指从一个阶段进入到另一个阶段的"变化过程"。〔1〕在教育领域中，幼小衔接是一种跨学段的纵向过渡，衔接顺利与否是影响儿童长远发展的关键。〔2〕近年来，经合组织各成员国逐步构建了以学校为中心的幼小衔接责任体系，幼小衔接的理论与实践体系也在随之革新。关注和剖析经合组织国家幼小衔接责任体系构建的经验，有益于不断完善我国的幼小衔接制度体系。
2024-07-08 11:35:18.0
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在新时代建设高质量教育体系背景下，为进一步发挥首都学前教育教研工作在推动学前教育事业发展、内涵提升和提高教师专业水平等方面的重要作用，北京教育科学研究院早期教育研究所日前发布《高质量发展背景下加强和改进学前教育教研工作的建议》。
2024-07-08 11:24:28.0
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央广网北京6月28日消息学前教育法草案6月25日提请全国人大常委会会议二次审议。对于实践中有的幼儿园突然关闭，严重损害学前儿童及其家长的合法权益的情形，草案二审稿增加针对性规定。
2024-07-01 13:40:15.0
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假期将近，各大园所开始筹备两个月后开园工作，中国玩协全媒体中心也接到不少咨询，为此，中国玩协全媒体中心特别推出一期“开学季幼儿园必备幼教产品”。
2024-07-01 13:34:19.0
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一些研究者通过对丹麦、瑞典等国家福利政策的分析，发现这些国家的福利政策涉及支持婴幼儿养育照护的多个有益方面，包括坚持男女平等的育儿假政策，坚持家庭友好型育儿政策，实行分级分层的托育管理体系，树立多方参与的托育理念。
2024-06-24 15:16:00.0
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本研究在综合分析该课程的基础上，采用观察法和访谈法对我国某市 3 所有代表性的托育机构进行实地考察，揭示其出现的问题，借鉴他国经验，为推进我国托育课程改革提供建议。
2024-06-24 15:10:07.0
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